Área de Ingles

Introducción   

Hoy más que nunca resulta  imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual.

En primer lugar, se trata de la herramienta que permite la comunicación con personas de otros países, en el mundo globalizado donde vivimos. Es indiscutible: el inglés se ha convertido en el idioma global de comunicación por excelencia, uno de los de mayor uso en el mundo.

Fomentar el manejo o por lo menos el conocimiento del idioma ingles es uno de los pilares básico de la educación en las instituciones educativa a lo largo y ancho del territorio nacional, es por eso que este proyecto centra su importancia en hacer ver el aprendizaje de esta lengua como base fundamental en el proceso educativo de hoy en día.

El proceso de implementación  y desarrollo del proyecto de aula en grado  7o fue satisfactorio y significativo para  toda la comunidad educativa.

Metodología

la metodología utilizada en este fue la propuesta por el Plan operativo de proyecto de aula grado 7   al inicio del año escolar, mediante la cual se  llevaron a cabo actividades que lograron  relacionar  e involucrar  a los estudiantes durante el proceso formativo en el campo de la investigación. Donde se desarrollaron actividades para afianzar y adquirir destrezas en las habilidades comunicativas con el fin de potencializar el uso del idioma ingles de los estudiantes y así poder interactuar con esta.

●        Algunas actividades destacadas en el  área  fueron :

·         Pictionary.

·         Diccionario ambiental de vocabulario y definiciones de palabras de residuos sólidos

·         Historietas

·         Collage

·         Role plays.

·         Crucigramas.

·         Sopa de letras

·         videos

·         uso de recursos interactivos como plataforma y biblioteca virtuales

·         Guías de lecturas

Resultados

-Se  resalta  la  importancia y eficacia de los  recursos tecnológicos para abordar temas de gran complejidad.

El uso de herramientas como: Aulas amigas. Plataforma mil aulas. Recursos interactivos y demás fueron de gran ayuda para el desarrollo de las temáticas.

Las actividades realizadas permitieron  contribuir a la mejora de toma de conciencia de los estudiantes  para con el medio ambiente.

Por otra pare cabe  mencionar el gran impacto en la conducta humana que lograron proyectos como el llevado a cabo en la institución. Que por medio de la transversalidad de  los ejes temáticos se logra evidenciar cambios significativos en el diario vivir de los estudiantes.